轉(zhuǎn)作風(fēng) 提效能 ——臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)
臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院通過開展“三抓三促”行動(dòng),推動(dòng)全院上下在學(xué)習(xí)上下苦功、在執(zhí)行上鉚足勁、在效能上見真章,促進(jìn)思想觀念明顯轉(zhuǎn)變、能力素質(zhì)明顯提升、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、效率效能明顯提高、各項(xiàng)事業(yè)明顯進(jìn)步。全院上下結(jié)合落實(shí)全國職業(yè)教育大會(huì)和《意見》精神,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,以立德樹人根本任務(wù),以打造“技能甘肅”為契機(jī),把“三抓三促”行動(dòng)作為當(dāng)前及以后重要的政治任務(wù)來抓實(shí)、抓深、抓細(xì)。把“轉(zhuǎn)變作風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)同做好學(xué)院年度重點(diǎn)工作、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合起來。
開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型單位建設(shè),進(jìn)一步引領(lǐng)帶動(dòng)我院建設(shè)風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的良好政風(fēng)行風(fēng)教風(fēng),根據(jù)有關(guān)要求,在全院開展轉(zhuǎn)變作風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng),制定了《臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院轉(zhuǎn)變作風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)方案》,以保持作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的清醒堅(jiān)定,深入踐行為師生服務(wù)的根本宗旨,切實(shí)解決影響學(xué)院發(fā)展的突出問題,全面激發(fā)教育教學(xué)改革創(chuàng)新的動(dòng)力活力,著力鍛造敢擔(dān)當(dāng)善作為的優(yōu)良作風(fēng),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作落地見效。
督與導(dǎo)并舉,踐與思共進(jìn)。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院的生命線,落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作是學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的有力保障。為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量管理水平,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,質(zhì)量管理處對衛(wèi)生健康學(xué)院、機(jī)電工程系各項(xiàng)工作進(jìn)行了督導(dǎo),督導(dǎo)內(nèi)容分為日常檢查記錄,兩級督導(dǎo)聽課、評課記錄,學(xué)校重點(diǎn)工作落實(shí)情況(科室計(jì)劃制定級落實(shí)情況、教學(xué)活動(dòng)開展情況、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)情況、人才培養(yǎng))等。督導(dǎo)對衛(wèi)生健康學(xué)院、機(jī)電工程系工作以及今后發(fā)展給與了及時(shí)、有效的指導(dǎo),對推動(dòng)教育教學(xué)起到了積極促進(jìn)作用。學(xué)院也將以此督導(dǎo)為契機(jī),強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督,敦促教風(fēng)轉(zhuǎn)變,在今后的教育教學(xué)中督與導(dǎo)并舉,踐與思共進(jìn),全面提升并強(qiáng)化教育管理,提升辦學(xué)品質(zhì),推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。
開展“師德標(biāo)兵 先進(jìn)事跡”宣講活動(dòng)。為深入貫徹落實(shí)省州“三抓三促”行動(dòng)要求,扎實(shí)開展“修師德、正師風(fēng)、踐師行、強(qiáng)師能、鑄師魂,做有理想信念,有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師”主題活動(dòng),2023年5月4日下午,在博知樓五樓報(bào)告廳舉行了臨夏州2023年全州“師德標(biāo)兵 先進(jìn)事跡”宣講活動(dòng)。 張永彬教授以“見證發(fā)展歷程 共創(chuàng)職院輝煌”為題,結(jié)合自身35年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)歷和一些具體的做法,圍繞“開放包容的姿態(tài)”、“科學(xué)規(guī)范的管理”、“各類活動(dòng)為平臺(tái),鍛煉師生能力,服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展”等六個(gè)方面和大家分享了自己身邊的教育故事,交流了個(gè)人在教育教學(xué)、班級管理等方面的一些好做法、好經(jīng)驗(yàn)。本次“師德標(biāo)兵”宣講活動(dòng)既促使全院教師更加堅(jiān)定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德,又很好地宣傳了教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平和良好的師德形象及規(guī)范的教育教學(xué)行為,不但激發(fā)了廣大教師愛崗敬業(yè)的熱情,而且為進(jìn)一步提高我院教師隊(duì)伍專業(yè)水平和整體素質(zhì)、增強(qiáng)教師廉潔從教意識(shí)、促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階,做出了示范,傳播了榜樣的力量。
健全考勤制度,狠抓工作紀(jì)律。考勤管理是學(xué)院管理的常規(guī)性工作,是圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)的重要保證,是教職工考核的重要內(nèi)容和重要依據(jù)。為保證學(xué)院的正常工作秩序,提高工作效率,使教職工自覺遵守工作時(shí)間和勞動(dòng)紀(jì)律,根據(jù)國家、省、州有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合學(xué)院具體情況,學(xué)院制定《臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院教職工考勤制度》。制度共十七條,對教職工在崗、遲到、早退、病假、事假、產(chǎn)假、婚假、喪假、曠工等進(jìn)行了規(guī)范。并對考勤結(jié)果的使用做了詳細(xì)規(guī)定,二級單位的考勤執(zhí)行情況,納入其年度作風(fēng)效能建設(shè)考核。個(gè)人考勤結(jié)果是年終考核的重要項(xiàng)目,在年度考核辦法中賦予考勤一定分值,是職務(wù)晉升、評優(yōu)選先的重要依據(jù)。

