【“三抓三促”進(jìn)行時(shí)】同臺(tái)競(jìng)技各展風(fēng)采以賽促教強(qiáng)師賦能——我院第二屆班主任業(yè)務(wù)能力比賽
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),有效提升我校班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力水平,3月2日,臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院第二屆班主任業(yè)務(wù)能力比賽決賽在我校學(xué)生身心健康發(fā)展中心舉行。本次比賽由學(xué)生處樊世進(jìn)主任主持,學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)馬玉勤出席。本次大賽特邀張永彬、馬禮、梁霞、祁昌才、馬愛(ài)萍、郭德軍、王惠瓊、郭淼等九位老師擔(dān)任評(píng)委,部分班主任和教師觀看了比賽。
馬玉勤為本次大賽致開(kāi)幕辭,預(yù)祝本次大賽順利開(kāi)展,各選手賽出水平,賽出風(fēng)采。
比賽分四個(gè)賽程--班級(jí)建設(shè)方案實(shí)施情況介紹、班級(jí)活動(dòng)策劃、模擬情景處置和現(xiàn)場(chǎng)答辯。各位選手發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),充分運(yùn)用信息化手段和德育智慧,將精心設(shè)計(jì)的班級(jí)建設(shè)方案作了精彩的分享,表現(xiàn)出扎實(shí)的基本功。同時(shí),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的選題或聲情并茂,或條理清晰地展現(xiàn)了“主題班會(huì)設(shè)計(jì)”、“模擬情景處置”和“現(xiàn)場(chǎng)答辯”三個(gè)比賽環(huán)節(jié),真正做到了以賽促訓(xùn),以研促賽,全面展現(xiàn)了選手們的育人智慧、育人成果、語(yǔ)言表達(dá)呈現(xiàn)力和臨場(chǎng)應(yīng)變表現(xiàn)力,多方位測(cè)評(píng)班主任的基本素養(yǎng)。
比賽結(jié)束后,九位評(píng)委本著認(rèn)真負(fù)責(zé),客觀公正的原則,以嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的態(tài)度,對(duì)參賽選手們的綜合表現(xiàn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),并針對(duì)參賽內(nèi)容的深度與廣度、邏輯思維的貫通、整體框架的科學(xué)性與創(chuàng)新性上下功夫,擠出更多時(shí)間“打磨”等方面提出了寶貴意見(jiàn)。
馬玉勤對(duì)此次比賽選手給予了充分肯定,認(rèn)為他們較好地展示了我校班主任風(fēng)采和水平,充分展示了我校班主任良好的職業(yè)素養(yǎng)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,做到鑄魂育人,以文化人,以文育人,同時(shí)也對(duì)各位參賽選手在材料準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)過(guò)程中需要改進(jìn)和完善的各個(gè)方面做了細(xì)致入微的要求。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。班主任教育是一條漫漫長(zhǎng)路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任教育是一幅美麗畫(huà)卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫(xiě);班主任教育更是一項(xiàng)智力工程,需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,拓寬思維。
本次班主任業(yè)務(wù)能力比賽圓滿(mǎn)結(jié)束,不僅給班主任們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì),而且使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要意義,相信今后班主任們會(huì)更關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)的提高,踔厲奮發(fā)、共同探討育人工作,做一名富有教育智慧和教育機(jī)智的優(yōu)秀班主任,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更加和諧、團(tuán)結(jié)、向上的班級(jí)環(huán)境。

