8月27日上午，臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院(州職校)黨委組織黨史學(xué)習(xí)教育第二十一期讀書班學(xué)習(xí)和第三次研討交流。讀書班成員參加學(xué)習(xí)。

會議組織學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記在“七一勛章”頒授儀式講話精神》，《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》中第三講 推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋——堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》中《“四個全面” 擘宏圖》——關(guān)于中國特色社會主義事業(yè)戰(zhàn)略布局，《新征程面對面》第二章凌云橫繪藍圖——新征程如何開啟等篇目。 

會上，馬紹武同志結(jié)合工作實際，就如何貫徹落實習(xí)近平“七一”重要講話精神做了研討交流。認(rèn)為黨的百年奮斗史表明，江山與人民密不可分?！敖骄褪侨嗣瘢嗣窬褪墙健斌w現(xiàn)了“江山”與“人民”的價值統(tǒng)一，深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨與人民群眾風(fēng)雨同舟、血肉相連、命運與共的親密關(guān)系。中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)人民取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，靠的是堅持馬克思主義人民觀、群眾觀；靠的是把群眾路線作為黨的根本工作路線，始終同人民群眾保持血肉聯(lián)系；靠的是堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅持問政于民、問需于民、問計于民，把人民滿意不滿意作為一切工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)。作為臨夏唯一的一所職業(yè)院校，我們更應(yīng)該響應(yīng)習(xí)近平總書記的號召，以辦人民滿意的教育為目的，以提高地區(qū)勞動力整體素質(zhì)為己任，通過不斷更新辦學(xué)理念、適時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、堅持內(nèi)涵建設(shè)、完善人才培養(yǎng)方案、加強校企合作的廣度和深度、加快產(chǎn)教融合、努力提高辦學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多合格技術(shù)技能型人才，為服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展，鞏固脫貧攻堅成果做出應(yīng)有的貢獻。

馬玉勤同志結(jié)合教育教學(xué)，就如何落實“七一”講話精神做了交流發(fā)言。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，是廣大師生的重大政治任務(wù)，要學(xué)深悟透，學(xué)出對黨的無限熱愛與絕對忠誠，永遠感黨恩、聽黨話、跟黨走，與時代一起前行。并以此為契機，把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話和黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，豐富拓展黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵，緊密聯(lián)系教育教學(xué)工作實際，讓廣大教師力學(xué)篤行，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，靜心教書、潛心育人，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，爭當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師，要不斷加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，持續(xù)提高教育教學(xué)水平。

其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分別作了研討交流。